Взгляд кролика
Автор: Кэндзиро Хайтани
Издательство: Самокат, Россия, 2011
Серия: Лучшая новая книжка
Возраст: от 13 до 18 лет
Художник: Хасегава Томоко
Перевод: Байбикова Елена
ISBN: 978-5-91759-043-1
Страниц: 320
Тип страниц: офсет
Переплет: 7Б
Формат: 207x146x23
Роман известного японского писателя Кэндзиро Хайтани «Взгляд кролика» (1974) выдержал множество переизданий (общим тиражом более двух миллионов экземпляров), был переведен на английский, широко известен в Великобритании, США и Канаде и был номинирован на медаль Ганса Христиана Андерсена.
Роман «Вгляд кролика» вошел в десятку лучших книг для подростков 2010 года по итогам читательского голосования Московской городской детской библиотеки им. А.П. Гайдара.
Хайтани Кэндзиро: Взгляд кролика (издательство Самокат, 2017 г.)
На мой взгляд, главная героиня это книги- молодая учительница Фуми Котани. Сразу после окончания университета она приходит работать в первый класс обычной школы, которая стоит в промышленном районе города Осака, недалеко от мусоросжигающего завода. Дети в ее классе не очень хотят учиться, более того, в ее классе есть мальчик- сирота Тэцудзо- к которому она сначала вообще не понимает как подступиться. Тэцудзо замкнут, у него нет друзей, он не стремиться к общению, но у него есть увлечение- он разводит и исследует мух. Все свое свободное время он тратит на них. Он не умеет читать, писать и учиться этому не видит смысла. Однако, молодая учительница не сдается и находит к Тэцудзо подход: она приносит мальчику карточки, книгу, интересную информацию о различных мухах и, отталкиваясь от этого, показывает как легко можно научиться читать и писать, если ты увлечен чем-то и понимаешь, как приобретенные знания могут тебе пригодиться. Как подтверждение этой идеи в книге появляется другая очень сильная линия, которая разворачивается с девочкой Минако у которой есть особенности в развитии. Она появляется в классе, дети не очень понимаю сначала как с ней общаться, но учительница Котани делает так, что ее ученики не просто принимают Минако, но и помогают ей интегрироваться в школьную систему.
По сути эта книга о детях, возможности которых безграничны, даже если на первый взгляд кажется, что это не так, взрослом, который не следует удобным моделям поведения и способен принимать нестандартные решения и о том, что участие, внимание и желание раскрыть талант многое могут изменить.
Татьяна Славинская-Пузыревич